育成と指導

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学びを行動に変える!介護研修の成果を最大化するアウトプットの技術

「せっかく研修に行っても、現場で何も変わらない…」そんな悩み、ありませんか?スタッフが外部研修や講座で学んでも、それを現場に活かせなければ意味がありません。今回は、研修の学びを“結果”に変えるために、 私が実践していた「アウトプットの仕組み...
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スタッフの主体性を引き出す!振り返りで理念と目標を定着させるリーダーの実践法

「また同じ指示…いつまで続くんだろう」指示待ちのスタッフが増えれば、リーダーの負担はどんどん増えていきます。 「自分で考えて動いてほしい」と思っていても、育成の仕組みがなければ変化は起きません。そんなとき、力を発揮するのが“振り返り”の仕組...
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スタッフの自主性を育てる!介護リーダーのためのコーチング活用術

かつては「根性論」や「気合い」で育成されるのが当たり前でした。しかし、現代の介護現場では“考え、行動するスタッフ”が求められています。そこで注目したいのが「コーチング」。この記事では、スタッフが自主的に動けるようになるために、 介護リーダー...
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短所を強みに変える!リフレーミングでスタッフの可能性を引き出すリーダーの仕事術

「どうしてあの人は、あんな言動ばかりするんだろう…」気づけば、スタッフの“短所”ばかりが目についてしまう。そんなとき、リーダーとして大切にしたい視点が「リフレーミング」です。物事の見方を変えることで、目の前の“短所”は“長所”として捉え直す...
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スタッフ一人ひとりの“本気”を引き出すリーダーの視点とは?

同じことを伝えても、“すぐに動く人”と“なかなか動けない人”がいる。リーダーとして関わっていると、 「なんでこの人は本気にならないんだろう…?」と悩むことがあります。でも、スタッフ全員が“同じやる気スイッチ”を持っているわけではありません。...
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叱る=否定じゃない。“納得”が生まれるリーダーの叱り方5選

「叱るのが苦手です…」これは多くのリーダーが感じている悩みです。 介護現場でも、「相手を傷つけたくない」「関係が悪くなったらどうしよう」と、叱ることを避けがちです。でも本当は、“叱る”こと自体が悪いわけではありません。 大切なのは、“どう伝...
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リーダーが育てる“本気力”:スタッフの可能性を引き出す3つの視点

「なんであの人、本気にならないんだろう?」リーダーとしてスタッフを見ていると、 「もっとできるはずなのに」「やればできるのに」と感じる場面があるはずです。でも実は、 “やる気”や“本気”は、スタッフの中に眠っているのではなく、 リーダーの関...
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スタッフのやる気を引き出す、リーダーの“5つの具体的アプローチ”

「頑張ってほしい」「もっとやる気を出してほしい」現場でスタッフのモチベーションに悩むリーダーは多いものです。でも、“頑張って”と言うだけでは気持ちは動きません。リーダーがやるべきは、“気持ちを引き出す関わり方”をすること。今回は、介護・福祉...
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スタッフのモチベーションを上げる、リーダーの“3つの褒め方”テクニック

「褒めたつもりが響いていない……」そんな経験、ありませんか? 介護現場でスタッフを指導する中で、 「褒めたいけど、どう褒めたらいいかわからない」 「お世辞と思われたら逆効果かも……」 と戸惑うリーダーは少なくありません。今回は、現場で実際に...
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部下の“やらされ感”が変わるとき:リーダーに求められる「本気を引き出す視点」

「どうすればスタッフが本気になってくれるのか?」介護リーダーであれば、一度はぶつかるこの壁。指示は出している。伝えている。なのに、現場はどこか“他人事”の空気。私もその空気感に悩まされていた一人です。でも、ある視点を持つことで、スタッフが自...